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| 希望情商教育乐园 [搜索更多相关信息] | |||
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| 适合年龄段：不限 适合季节：春、夏、秋、冬季 有效时间：长期有效 | |||
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可见情商对于一个人的一生是多么的重要!! 希望情商教育乐园是美国情商之父戈尔曼和美国哈佛大学儿童心理学博士程照温，哈佛大学教育心理学硕士王丽娜合伙创办，成立于1995年。是一所专业从事非智力因素（情商）研究和培训的学校。引进西欧先进的情商教育理念，结合中国的具体国情，使在希望情商教育乐园生活和学习过的小朋友们获益良多，培养出了一大批优秀的学生，他们不但学习成绩好，而且有理想、情商高、有自信、创新能力强。01年在台湾设立希望情商乐园，并发展至多所加盟商，十五年来的发展使有着自已完整的情商教育体系，并通过了家长及青少年长时间的验证，得到了大家的认可；良好的教育，塑造优秀的人才。04年引进厦门，成立了希望情商教育乐园及出版了特有的希望情商教育乐园情商教材。它是一套由幼儿、小学生，中学生完整的情商教材，配合八大智慧课程设计，以全方位情商、全人教育、全脑开发、全潜能多媒体电脑教学为教育理念，使孩子得到最优质的学习环境及最具系统的早期情商教育，并奠定良好人格发展的基础，给孩子身心成长最关键性的帮助，目前希望情商教育乐园已拥有自己的户外情商拓展训练基地达伍千多平方米。并已通过ISO900体系认证。青少年是一个塑造人格的最佳时期，他们像一张白纸，又像橡皮泥，你怎么给他（她）画、捏，她（他）就会成为什么样的人。除了智力投资、智力教育，还需要全面的（人格、性格、习惯等情商）的塑造。才能真正的成才，也才有真正成功的人生！ 经营宗旨 我们的经营宗旨是——让孩子的智商与情商完美结合！ 希望情商教育乐园面向1.5-16岁儿童进行测评、跟踪、指导服务等早教各项准备工作.在一系列的测评完后，对孩子有了初步的了解后，对儿童进行有针对性地情商训练，引入美国最新的情商训练体系，戈尔曼的情商理论。结合心理学，致力于0—16岁儿童情商教育的实践研究。让孩子在希望教育咨询乐园中学习交流和交往，并在过程中学习解决问题的能力，从而实现情商的提升。结合心理学对学、生活有障碍的孩子进行分析了解，因材施教使孩子找到适合自己个性发展的学习方法和生活方式。 希望情商教育乐园的发展： 1、2001年台湾——引入美国儿童情商教育理念以及课程。 2、2001年希望情商教育乐园诞生了——正式在中国注册。 3、2003年——进入正常运营。 4、2003年台湾——第二家希望情商教育乐园招生并发展至多家加盟商。 5、2005年中国——希望情商教育乐园在中国大陆驻足，新传奇连连不断... ... 希望情商教育乐园的未来： 希望情商教育乐园为所有想提高情商的家长和教育者提供的情商教育综合信息，力争成为全国儿童情商 训练的领袖机构之一。 前景规划及竞争分析 一. 市场的机会分析 希望情商教育乐园通过调查访问各方面的专家学者，并研究了许多个市场的需求趋势和竞争分析来明确市场的机会,希望教育乐园整体是以情商训练营为主要经营业务，加上个性测评、心理辅导、家庭个案分析、使少年儿童在轻松自如的环境下健康成长！ 1.国内有形形色色,大大小小的兴趣班、智商培训班,唯独没有专业的青少年情商训练机构.儿童活动俱乐部。 2.国内的幼儿园、小学、中学大部分是都按照教委和上级教育局的教学大纲去主抓智育教育,很少系统,专业,长期的强调情商心理教育、个性测评、家庭个案测评。 4、心理学日益受到人们的关注，但却没有一个专业的机构来关爱儿童的内心世界！关注孩子"心"的健康成长！ 希望情商教育乐园抓住了"情商教育是空白"这一事实来进行机会分析和策略制订的. 二.竞争分析: 市场竞争分为直接竞争和间接竞争。 直接竞争------没有 间接竞争------幼儿园,小学,中学、各类亲子乐园,教育研究机构,各类培训班、补习班。 行内竞争--希望情商教育乐园领先世界水平，高水平的师资、先进的管理、强大的专家队伍、坚强的后盾（美国兹加哥大学爱博特教授专业的情商训练师、哈佛大学情商之父，丹尼尔.戈尔曼作为希望情商的专家顾问.）希望情商教育乐园自成立之日就致力于儿童早期情商的开发、塑造、培养。为此，希望情商建立了自己的教学研究中心。该中心拥有一大批我国著名的儿童教育专家、医学专家、心理学专家，在理论观念上，以中国传统的教育理论为依托，吸收了国际著名幼教专家美国哈佛大学霍花德.加德呐教授提出的多元情商理论，戈尔曼儿童情商早期教育理念等国际先进教育思想，以新承旧，在教育研究和实践的结合中发展儿童情商教育的最新思想，探求情商教育最前沿的研究成果。 竞争优势: 1、希望情商教育乐园是目前教育界唯一获得名优特许经营品牌的情商早教机构。 2、希望情商教育乐园是中国连锁经营协会的正式会员。 3.我们是专业儿童情商教育培训机构、加上后备专业的青少年心理教育机构的支持，具有专业的测评、专业的儿童情商教育机构.无直接竞争 4、我们是结合心理学针对儿童的情商心理的塑造性教育,和各类培训班,各类亲子乐园的教育内容不一样。 5.我们是情商教育的实施者,具有很强的实践经验和很多的案例.并具有心理学的知识。 6.我们是小班制教学(每班5--10人),可以做到比幼儿园,小学更关心孩子更了解孩子。更能发现问题！ 7.随教育的不断深入，计划生育的提倡独生子女的日益增多，家长不仅仅需要智育发展好的孩子,更需要一个情商健全的孩子.心理健康重于身体健康！ 三.市场营销策略 1、希望情商教育乐园有自己的情商教育教材和教参，有自己教学资源和教师队伍，并和美国、台湾结成对子，能享受到最前沿的情商教育资讯！并对其员工进行心理学的培训和专业知识的培训！ 2、希望情商教育乐园该拥有一大批我国著名的儿童教育专家、医学专家、心理学专家，前景是非常广阔的...... 3、强大的媒体广告，想快捷的找到我们可以在百度直接输入：希望情商教育乐园，就可搜索的到。我们已在百度做了广告。及国内的强势媒体报纸作了大量的广告。 经典投资模式 投资类型 区域代理 地级代理 省会城市代理 省级代理 加盟费 5万元 几个区域×5万×70%= 几个区域×5万×60%= 几个区域 ×5万×50%= 服务费 3000元 4000元 5000元 10000元 区域独家代理的权利和优势 ◆有权在所代理的区域内独家经营、开多家连锁训练馆； ◆有权在所代理的区域内发展连锁经营，收取加盟费和货物押金。 ◆有权管理代理区域内的所有连锁训练馆； 学员8~12人为一班的一期半年为3000~3500元，12~20人为一班的一期半年为2500~3000元。一星期上两次课，一次课两节课（80分钟）仅供参考！以当地的消费水平为标准而定！ 做代理：你地区能（拓展）多少个希望情商教育乐园？ 你能拥有多少家下属乐园的收益？ ●你所在的城市有多少幼儿园？有多少小学？多少青少年宫，多少的生活社区和培训中心，还有多少刚落地的婴儿？ ● 望子成龙、望女成凤的父母知道了有这样的情商乐园，能够通过轻松有效的游乐活动，将孩子训练成为高情商而且出类拔萃的人，对于希望教育乐园而言，消费群不断增大后会趋于稳定，消费顾客更新但总数不变。希望情商是目前国内唯一的专业从事0—16岁儿童情商培训和儿童服务的专业机构。 市场如何定位： 商业经营项目的市场定位 ：中高层次收入的家庭的孩子及家长 经营项目： 项目一 ：幼儿情商训练营（1.5-3岁）(4-6岁)情商训练 项目二 :小学生情商训练营(7-8岁)(9-10岁)(11-12岁)情商训练课程 项目三 :中学生情商训练营(13-16岁)(17-19岁)情商训练营 项目四：假日户外拓展训练、生日主题活动、傍晚社区活动等户外活动！ 项目四 :各个年龄段的家长情商训练营 经营方式 : 班级形式： 第一种：8人为一个班。收费较高，适合中高收入水平的家庭。 ● 第二种：16人为一班。收费较低，面向中下收入水平的家庭。 方式一 :自主招生（指自己招生到希望情商训练营） 方式二 ：合作招生（在所在的区域内跟相关单位合作招生 希望情商孩子所学到的情商技能和效果评述 一、希望情商教授的训练技能 1、希望情商的情商训练营的训练，其有效性需要两个方面的共同作用： （1）有针对性的教授给孩子正确观念和情商技巧 （2）输送给父母更多与孩子相处之道。 每一个年龄孩子的需要都不一样，他们的表现与心智模式发展、发育能力和环境密切相关。了解孩子现在处于的阶段，支持他们现阶段的需求（而不是强加给他们），才可以创造出安全、关爱、温暖的家庭氛围，从而培养出一个负责、坚强自信的孩子。 2、正确观念和情商技巧包括： ☺学会积极倾听 ☺更了解自己和他人 ☺管理自我情绪 ☺用声音语言和肢体语言进行直接清晰的表达 ☺学会自我激励 ☺树立适当的目标 ☺有创造性的解决问题和作出决定 ☺与他人（团队）能够合作 ☺学会拒绝 ☺必要时寻求帮助 ☺知道自己还有很多困惑和未知的事情 ☺建立更现实的、积极的自我形象 二、希望情商的“情商训练效果”： 这些情商技巧的学习提高了自我认识、自信、冲动控制、交流、合作、冲突决断、解决问题、人际关系技巧、宽容和同情心。更重要的是，这些技能的掌握和情绪的成熟较之智商（IQ）更能预测一个孩子将来能够获得成功。 研究表明： ☺这些观念和技巧是其他一切学习的基础 ☺这些观念和技巧可以在18周岁以前学到 参加过情商训练的孩子，较少出现自我放弃和各种行为问题，而表现出更多积极的社会行为。而且，在学业表现上，他们也通常表现出进步。希望情商教育乐园坚信所有的孩子都应该具备这些的观念和技巧，它将让孩子拥有健康、关爱、和有责任感和富裕的生活。 希望情商训练营培养怎样的孩子 户外户内结合。 一、情商训练目标和原则 EQ—情商教育，有别于现行的传统智力教育，情商的影响惯穿于人的一生。在儿童期学习社交技巧和情绪管理，知识和评估让孩子更好的了解自己和他人。同时有助于他们学习解决问题，更好的学习并富有创造力，是创造性、同情心、自我意识的教育。 二、希望的“情商训练目标” 通过训练和活动，孩子可以成为 ☺终身学习者 ☺有责任心 ☺能够成为他们想成为的人 ☺能够在学校和社会中与他人一起学习和工作 ☺关爱身边亲密关系的人 三、希望的“情商训练理论” ☺我们（孩子）的行为通常由情绪来影响和决定； ☺情绪经历会给我们（孩子）提供教训和机会； ☺我们（孩子）通常忽略情绪； ☺我们（孩子）学习如何更了解自己和他人的情绪，这会很有帮助； ☺当我们（孩子）受到伤害或沮丧时，通常就会感到或表现出愤怒； ☺意识到自己的烦恼并且对其持有好奇，胜过生气、自责或者可以自我回避。 四、希望的“情商训练技能” 1、希望的情商训练营的训练，其有效性需要两个方面的共同作用： （1）有针对性的教授给孩子正确观念和情商技巧 （2）输送给父母更多与孩子相处之道。 每一个年龄孩子的需要都不一样，他们的表现与心智模式发展、发育能力和环境密切相关。了解孩子现在处于的阶段，支持他们现在所需要的（而不是强加给他们），才可以创造出安全、关爱、温暖的家庭氛围，从而培养出一个负责、坚强自信的孩子。 2、正确观念和情商技巧包括： ☺积极倾听 ☺更了解自己和他人 ☺管理自我情绪 ☺学会自我激励 ☺发展适当的目标 ☺学会拒绝 ☺必要时寻求帮助 ☺有创造性的解决问题和作出决定 ☺与他人（团队）能够合作 ☺能够意识到令自己困惑和未知的事情 ☺建立更现实的、积极的自我形象 ☺用声音语言和肢体语言进行直接清晰的表达 详情可登陆www.xweq.com 欢迎您到乐园来参观指导，欢迎您来电咨询。0592-5611646、5611647 |
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